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DSE Econ 點溫好?四個貼士,幫您在 DSE Econ 考取好成績!

策略一:重視「提取記憶」

econ點溫-提取記憶

「提取記憶」指不看課本而嘗試把概念說出來、寫出來或想出來;「存入記憶」指閱讀課文。

普渡大學心理學教授 Jeffrey D Karpicke 做過一個對照實驗,他把學生分為四組,採用不同溫書策略,其中兩組是:「一再複習」及「自由回想(不看課本的情況下不斷回想課本內容)」。

他們使用相同溫習時間。你猜猜哪個組別學生考得較好?

「一再複習」考得最好?錯了!「自由回想」組別答對率比起「一再複習」答對率高出50%。

「閱讀」只是把資料存入至腦袋;考試卻考核你把資料從腦海中提出來。閱讀並不深刻;閱讀後嘗試提取記憶,記憶才真正深刻,學得靈活。

為何「教學相長」?因為教者需要不斷提取記憶,把概念教出來。

你試試向一個不懂Econ的人解釋10分鐘機會成本,你會發現自己理解更深入。

如何應用在DSE溫習?

如你不是Econer學生,當你複習一個新概念,以前你會用2小時不斷重複閱讀某幾頁筆記或課本;現在,建議你可以粗略看幾次,閉上課本,在不看書本的情況下自己寫出大綱及重點,然後再對照筆記和自己所寫內容,你會發現記憶異常深刻。

如你是Econer學生,那你幸福了,你有灰白表。灰白表要求你「遮白 望灰 背白」正是要你不斷回想概念,方便你提取記憶又能即時核對。所以,緊記不要再浪費灰白表,不要只是「閱讀」它們了,好嗎?

策略二:增加每日溫書科目

econ溫書策略

縮短每科一日溫書時間,每日溫幾科,而唔係1日溫1科,更加唔係1星期溫1科。

原因有三:

(1) 大腦會按時間遺忘資訊。根據艾賓豪斯遺忘曲線理論,學習後一個鐘頭,已學會的內容就有56%記不起來;一天之後,66%已經遺忘;一個月之後更有將近80%不見了。但如經過多次複溫,遺忘速度大幅減慢,轉化長期記憶。因次,每日溫幾科,每科的複溫次數便會大幅提高。

(2) 人類睡眠既時候,腦袋依舊工作,大腦幫你整理日間所接收的資訊。我曾經試過發夢諗左一條題目出來,起身寫返出來。所以,每日接觸幾科,每科都有些難題,好讓大腦晚間為你整理。

(3) 相對不沉悶,幾小時對住同一科,個腦會「實晒」。

 

策略三:溫書前「清理環境」

何謂「清理環境」?事前將所有干擾溫書的東西消除!

唔好對自己意志力太有自信,當溫書 vs 電話震一震時,你絕對會望電話。

溫書前「清理環境」,將電話或iPad 交畀別人或放其他房間,同自己講:「1小時唔 check」;甚至將電腦或電視電線拔掉。事前將誘惑消除,絕對會好過你相信自己既「意志力」去抵抗每一次電話震動。

策略四:教科書不是主要溫書材料

每次溫書 = 閱讀/背誦教科書。你是這樣溫書嗎?

教科書全方位講解某個概念,但內容很多都不是考試重點。不要誤會,本文不是叫大家放棄教科書,而是建議不要把教科書視為主要和單一溫習材料。

重點來了:那你應該做什麼?

如你不是Econer學生,而你沒有一份可靠的考試筆記,該怎樣做?假設你打算背誦5小時教科書,倒不如只花1小時粗略閱讀,然後主力花3小時做題目,得出一堆做錯或不肯定的題目,再花1小時在教科書尋求這些題目的解釋。緊記:當你做完題目後,帶住疑惑去看教科書,而不是盲目閱讀教科書,這樣效果會更佳。

如果你是Econer學生,灰白表就是你要記住的考試內容,安心使用首堂教你的「三個溫書步驟」便可以了。不過,其他科目沒有灰白表,上面一段請你都望一望

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